我一直在考虑一个人对另一些人的影响力究竟来自哪里，我想无非是两个方面——职权与威信。就教师来说，他对学生的影响则更多的来自威信，而威信有出自何方呢，也是两个方面——专长和品质。也就是说教师在该领域的造诣是吸引学生的一个重要方面，我们经常可以看到这样的场面，某某著名学者来此讲座，便会有大批的莘莘学子趋之若鹜，而且即便是讲座并不如预期的精彩，他们也会理解——相当多的大学者都是内秀的。另一个方面是教师的人格魅力，应该说相比起学术造诣，人格魅力的更具有感染力，也更有持久性。不过，这与个人平时的行为方式有很大关系的，你若一改往常，而想在讲台上“表演”一番，那恐怕多半是在自欺欺人，大有掩耳盗铃之嫌，学生的眼睛是雪亮的，你不要忘了，你经常是一两个小时的完全暴露在他们面前，他们时时刻刻在观察你，任何蛛丝马迹都逃不过他们的眼睛。从后面的反馈中，我也看到了，他们的眼光是如此的敏锐，以致我自己都没有察觉的地方，他们却帮我发现了。